МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ „ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” КОНТРОЛЬНА РОБОТА тема: „АВТОРИТЕТ ВИКЛАДАЧА ОЧИМА СТУДЕНТІВ”  ПРОГРАММА ЕМПІРИЧНОГО СОЦІОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ Загальна характеристика проблемыи: Сьогодні сучасне суспільство потребує не вузьких спеціалістів – носіїв окремих виробничих функцій, а у всебічно розвинених соціально активних особистостяейх, які мають фундаментальну наукову освіту, багату внутрішню культуру. Не дивлячись на те, що для будь-якого кваліфікованого спеціаліста необхідні глибокі знання, для педагогічної діяльності особливо важливі професійно значущі особистісні якості. Становлення педагога – це в першу чергу формування його як особистості і лише потім – як професійного працівника, що володіє спеціальними знаннями в певній галузі педагогічної діяльності. Тема: Авторитет викладача очима студентів Мета дослідження: Визначення основних факторів, що впливають на авторитет викладача, професійних та особистих якостей Об’єкт дослідження: студенти 1-5 курсів Національного Уцніверсіитету «Львівська Політехніка» Предмет дослідження: основні властивості, яки впливають на відношення студентів до викладача Інтеетрпретація основних понять: Авторитет – узаконена та інституціоналізована влада Гіпотеза дослідження Гіпотеза – підстава: для успішного навчання дуже важливим є авторитет викладача  Гіпотези – наслідки: а) авторитет залежить від професійних якостей викладача б) авторитет залежить від особистих якостей викладача Метод дослідження: Методом дослідження обираю метод опитування, оскільки він дає можливість визначити основні складові авторитету викладача, і опитати велику кількість респондентів Розрахунок вибірки: Генеральну сукупність визначаємо як нескінченну, оскільки ця проблема є актуальна для всіх студентів. Згідно вихідних даних N= ∞, ∆=0,07 Р=0,954 можна вирахувати необхідну кількість респондентів за формулою: